欢乐无限,创意无限-----记“3D创意设计”走进龙溪信息技术课堂

来源:未知 发布者:admin 时间:2016-04-13 22:43 浏览:

 

2016-04-11 信息技术科供稿 

新万博app     2016年46日,对于龙溪小学的“3D电脑班”的爱好者来说是值得纪念的日子。下午第二节课迎来的广州市中望3Done资深创客导师郭丽静的一堂不同于往日的信息技术课。这节课的内容是:郭导师亲自教授同学们的3D创意设计。这是同学们第一次接触这一3Done建模软件,从孩子的的脸上我们感觉到了,这节课给他们带来了无限的欢乐和无限的创意。在课中,老师从兴趣导入,由浅入深地演示了3Done作品“各式铅笔”的制作过程。课后郭老师还向同学们演示了3D打印机的操作及作品的成型过程,让同学们眼界大开,纷纷惊赞不已。

   对于3D课堂的开设,龙溪小学是经过了先期慎重的论证,专门安排了学校信息技术老师参与了关于校园3D课堂实施的可行性研究,并制订了三步走的措施:第一步是在信息技术课堂3-5年级课堂全面铺开3D创意设计体验式学习;第二步是在第一步的基础上选出“优秀或有潜质且有兴趣”的学生参加3D电脑班学习。第三步让“创意”再向高一层迈进,如在前第两步基础上开展“3D课堂”相关科研课题或“3D与学科相融合”的科研教学研究。

    3D技术作为未来高科研的创新引擎之一,在中小学开展3D课堂教学对于中小学的科技与创新教育,特别是对儿童创造性思维的培养和对脑智力、脑潜能的开发,我们坚信其好处显而易见的。同时也前期研究过程中,我们也了解到在世界上其他国家如美国等发达国家的3D课程早已经在中小学铺开,由此龙溪小学在学校领导的大力推动下必将为学校的“校园创客”阵地的建成和发展吹响崭新的号角。

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附:龙溪小学3D社区网址 http://www.i3done.com/s/476242

 

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中望3DONE导师郭丽静老师在给学生上3D创意设计课

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郭老师在给学生现场演示3D打印机的操作及作品成形过程

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学校专职创客导师袁老师在学校创意设计室指导“3D电脑班”学习3D创意设计

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学校部分荣获3Done“校园创客”3D电脑班学生或未来校园创客学生欢乐合影照